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你们幸福 我就快乐

作者: 黄静芳2016/08/08短篇散文

教育是丰富心灵、健全人格的艺术,是让孩子心理变得活泼、健康的灵药。当孩子进入高年级,一切都有了较大的变化,他们的身体发育趋于成熟,思想上要独立,充满对异性的渴望……这段时期,是孩子的烦恼期,我们要掌握好孩子的心理,抓好萌芽教育,使孩子逐渐步入正道。

一天,一个孩子悄悄地告诉我说:“黄老师,小晨前两天当着全班同学的面说她喜欢班里的小炜同学。”小晨是个成绩优异的女孩,做起事情来大胆而泼辣,思想也比较成熟,有这种朦朦胧胧的想法是可以理解的,但是马上要进行升学考试了,该如何引导她把心思放在学业上?作为老师,如果我在大庭广众之下斥责小晨的想法,那无疑会造成适得其反的后果。于是,我把小晨找来,问她是否真有其事。她冲我笑了笑说:“黄老师,是真的,我在班级里确实说过这话。”“那你能告诉老师,说说喜欢小炜的理由吗?”“我觉得他学习好,特别是数学,我的数学不怎么好,所以我很佩服他,就那样说了。不过,黄老师,我也喜欢您。因为您给我们范读课文时读得很动听,我们很多同学都学着您的样子读。”听完她的话后,我释然了,其实小晨的心理很单纯,只因为她认为小炜的数学成绩好,就喜欢他,只因为在她认为老师读书动听,就喜欢老师,这是多么纯洁的喜欢啊。

青春期异性交往其实有许多益处,我们应顺其自然。而对孩子最大的支持是正确引导,提醒孩子学会自律,使孩子顺利度过青春期。因为孩子们异性间的交往,未必就像大人们所想的那样复杂,是早恋问题。孩子在这个阶段还单纯得像一张白纸,假如我们能与之沟通并正确引导,那么孩子的心理冲突、心理困惑就会少得多,他们就能在这张白纸上画出最美的图案,写出最美的篇章。

情系学生身心,播洒灿烂阳光。多给学生一点关爱,多点与学生交流的机会,用和蔼慈祥的目光关注学生,使每一个学生都感觉到自己是被重视的、被关注的。我想,只要播洒阳光,就会收获灿烂。男孩、女孩们,只要你们是幸福的,我就是快乐的!

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