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小学五年级的日记

2016/06/04日记大全

篇一:一件难忘的事

在我记忆的长河里,有许许多多令人难忘的事,它们像碧天里的星星一样多,但最今我难忘的还是那件事……

那是一个寒冷的冬天,窗外飘着鹅毛大雪,屋内我和妈妈在火炉旁看书。突然,我发现了一个不认识的字,便查起了字典。字典皱巴巴的,几乎每一页都破烂不堪。我查完后随手把字典扔进了垃圾桶,又若无其事地对妈妈说:“字典太旧了,明天再去买本新的!”“这怎么行呢?咱家的每一分钱都是你爸爸辛苦挣来的,字典说什么新旧,只要能查就行了!你小小年记就这么浪费,长大后会变成什么样子!”妈妈严厉地批评了我。

我难受极了,委曲的泪水夺眶而出,双脚没命地奔跑,最后,我躲在了院子里一个不起眼的脚落。

天已经黑透了,大雪还在飘落着。无情的雪花打落在我身上,北风呼啸着,真的好冷好冷。听到妈妈的叫喊声,带着哭音,带着焦急!我真想飞也似的跑到妈妈身边,扑进她那温暖的怀抱!但我却又想到了妈妈声色俱厉的样子,感觉到了眼角的泪水一点点地往下流,听到了妈妈斩钉截铁的话语……我又一次选择了留在这个冰冷的角落。那一声又一声地呼唤远了,近了,又远了……

我终于忍不住了,当那呼唤声又一次临近的时候,我扑进了妈妈的怀抱。耳边只听见她柔和的话语:“月儿,还在生妈妈的气呀!对不起,是妈妈不好,因为一本破字典而生气,你原谅妈妈吧,好吗?”我望着妈妈那慈爱的面孔,心里那个悔呀!咳……简直无法形容!

就是这么一件小事,永远留在了我记忆的长河中。它时时刻刻提醒着我:无论何时,都不能和妈妈玩离家出走的“游戏”,更不能以离家出走来折磨妈妈。

篇二:学琴课上

今天中午,我坐妈妈的电动车来到李老师家学琴。烈日炎炎,我便猫在妈妈的背后享用酸奶。

到了那熟悉的地方,我下了电动车,套上了弹琴用的指甲,望了望妈妈,妈妈朝我一笑,我也笑了笑。老师来了,我就练起琴给老师听,弹到一半,老师喊了一声:“停。”我心里怔了一下,心想:不会吧!这么不巧,居然错了!我偷偷瞄了一眼妈妈,只见妈妈眉头紧锁,眼神里透露出疑问和焦虑。我的心

‘咯噔’一下,心里暗叫:不好,老妈要发火了。

果然,不一会儿,我和老师换位的时候,我又瞄了一眼老妈。老妈面无表情,眼睛里还有一丝小火苗在燃烧,越烧越大,越烧越旺。而我心中的恐惧也不断升高,我一脸茫然,眼神中透露出惊恐茫然。但妈妈好像月看见我这茫然的眼神越生气。我不敢再看一眼妈妈,赶忙坐下认真听老师弹琴。第二次再和老师换位时,我忍不住又偷偷瞄了一眼妈妈,妈妈仍是面无表情的看着我,我也就更加茫然了……

回家后,妈妈立即睡了一觉,醒后她的脸色好多了,也没朝我说什么,看来妈妈今天是太累了。可我心里暗暗叮嘱自己:下周不能再“三天打鱼两天晒网”,否则琴练得不好,那种惴惴不安的感觉真是糟糕极了!

篇三:水果拼盘课

星期五,吴老师对我们说道:“同学们,下个星期一我们要来制作水果拼盘,请大家回去准备好材料。”吴老师话音刚来,教室里便像炸开了锅似的,有的高兴得一蹦三尺高;有的七嘴八舌地议论起来;还有的托着下巴,好像在寻思如何制作水果拼盘……

星期一一大早,同学们拎着各自的水果,怀着愉悦的心情走进了教室。同学们等呀等,终于盼到了下午的第二节课~~制作水果拼盘。吴老师满面春风地走进了教室,向同学们宣布了制作的规则和注意事项。话音刚落,同学们便纷纷拿出早已准备好了的水果、色拉酱、小刀和盘子,找到了事先分好的组员。

开始做水果拼盘了。只见课桌上摆放着各种各样的水果,有红通通的苹果,黄澄澄的鸭梨,月牙般的香蕉,紫莹莹的葡萄……首先,组长进行分配,有的切黄瓜,有的刨苹果皮,有的剥香蕉,还有的负责拼盘图案……同学们忙得不亦乐乎。在一旁的我也没闲着,把水果黄瓜切成片状围成一个大花边,接着,我小心翼翼地将小番茄一分为二,为点缀之用,然后,把芦柑剥成了一片一片的,围成了一个三角形,最后还用樱桃在中间做了一个爱心。就这样,一份可口美味的水果拼盘就大功告成了。我们还给这个水果拼盘取了一个好听的名字~~“旺财”。完成了自己的作品之后,我又去参观其他小组的水果拼盘,只见他们的作品栩栩如生,惟妙惟肖,令我赞叹不已。最后经过一番比拼,决出了胜负,一等奖是“初夏”,二等奖是“旺财”和“阳光儿童”,三等奖是“来自星星的你”、“开花结果”、“横走天下”、“七彩绸带”和“小兔团圆”。顿时,班里响起了雷鸣般的掌声。

同学们看着自己的“战利品”,心里无比激动。这节课不仅培养了我们的动手能力,还让我们明白“众人一条心,黄土变成金”的道理。

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